10月18日下午，森達(dá)熱電舉行全員讀書學(xué)習(xí)活動匯報演講會，標(biāo)志著為期6個月的全員集中性讀書學(xué)習(xí)活動圓滿落幕。森達(dá)熱電總公司領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、所屬各公司總經(jīng)理副總經(jīng)理和來自所屬公司與部門不同崗位的員工代表，共100余人出席了匯報演講會，有13位同志先后登臺演講，暢談讀書感受，總公司副總經(jīng)理袁振憲同志主持了匯報會，總經(jīng)理閔長高同志最后發(fā)表了專題講話，對進(jìn)一步深化讀書學(xué)習(xí)活動、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織做了部署。 
從4月份起，森達(dá)熱電著眼于進(jìn)一步加強全員思想道德建設(shè)，提升廣大員工的履職能力與整體素養(yǎng)，決定在全體員工中組織開展為期6個月的集中性讀書學(xué)習(xí)活動，并向大家推薦了9本必讀書籍，包括《做最好的員工》、《帶著責(zé)任心和使命感去工作》、《擺正心態(tài)干工作》、《員工禮儀》、《帶著微笑和快樂去工作》、《感恩心做人責(zé)任心工作》、《忠誠比能力更重要》、《你在為誰工作》、《做最好的中層》。 
這次集中性的讀書學(xué)習(xí)活動得到了全體員工的熱烈響應(yīng)，從總公司、各公司及其各部門、各值的管理人員，首先都高度重視，把讀書學(xué)習(xí)活動當(dāng)作一項硬任務(wù)，當(dāng)作一次提高自己學(xué)習(xí)能力和管理能力的好機會，帶頭讀書學(xué)習(xí)，以實際行動為員工放好樣子，作好表率。全體員工根據(jù)總公司的部署要求，個個參與活動，人人認(rèn)真讀書，大家采取交換閱讀的形式，基本做到將下發(fā)的9本書籍通讀一遍。在讀書過程中，不少員工還做到精讀、細(xì)讀，深讀，加深消化與理解，通過讀書學(xué)習(xí)，了解職場規(guī)則，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，學(xué)會為人處事，提升品行修養(yǎng)。 
為了推動全員讀書學(xué)習(xí)活動的開展，總公司在“森達(dá)熱電網(wǎng)站”上開辟了專欄，登載學(xué)習(xí)心得交流文章，促進(jìn)大家開動腦筋，加深對學(xué)習(xí)書目的理解，同時起到互相啟發(fā)、共同提高的效果。熱電網(wǎng)站累計登載的208篇員工讀書學(xué)習(xí)心得體會文章中，大家都能立足企業(yè)發(fā)展和崗位實際，寫出切合實際工作的讀書感悟，既有抒發(fā)情志的工作體會，又有建言獻(xiàn)策的業(yè)務(wù)感想，充分表達(dá)了對工作、對家庭的責(zé)任，對工作、對事業(yè)、對客戶、對家庭的忠誠，也寫出了對森達(dá)熱電、對所做工作的感恩之情。內(nèi)容情真意切，極具思想性和啟迪性。 
按照活動的總體安排，在各公司舉行讀書演講匯報會的基礎(chǔ)上，總公司于10月18日下午舉行讀書學(xué)習(xí)活動匯報演講會，同步進(jìn)行現(xiàn)場評分。根據(jù)各位評委事前對所有學(xué)習(xí)心得體會文章的審閱、討論和現(xiàn)場評分，陸建東、楊加林、柏華、徐正嫻、丁霖等5名同志的學(xué)習(xí)心得文章獲得一等獎、張志榮、吳春霞、薛如祥、趙國春、楊彬、劉萍、吳兆榮、王世龍等8名同志的學(xué)習(xí)心得文章獲得二等獎，袁明奎、楊長虹、陸斌、李丹丹等18名同志的學(xué)習(xí)心得文章獲得三等獎。 
閔總在演講會結(jié)束時的講話中，首先從三個方面充分肯定了全員讀書學(xué)習(xí)活動取得的成績。一是參與面廣，讀書的熱情高。這次讀書活動得到了廣大員工前所未有的積極響應(yīng)，大家深刻認(rèn)識讀書學(xué)習(xí)的必要性和重要性，自覺地響應(yīng)總公司的號召，積極地投入到讀書活動中來。從總公司的高層管理人員，到各公司的老總，都帶頭讀書，帶頭學(xué)習(xí)，為廣大員工放好樣子。從生產(chǎn)運行崗位員工，到行政服務(wù)崗位員工，直到后勤保障崗位員工，都能以前所未有的熱情，參與讀書學(xué)習(xí)活動，一個人人讀書，個個學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已經(jīng)形成。二是入腦入心，思考的程度深。大家堅持邊讀邊思考，圍繞“責(zé)任、感恩、忠誠、快樂”等9本書中的核心詞語，結(jié)合各自的工作崗位和工作經(jīng)歷，發(fā)表感想，暢談體會，通過“森達(dá)熱電網(wǎng)站”開辟的專欄，抒發(fā)出自內(nèi)心的真情實感，表達(dá)愛企愛崗、干好本職工作的決心。此次讀書活動收到員工撰寫的讀后感數(shù)量，超過總公司近幾年先后開展的《我與森達(dá)熱電》、《熱電文化大家談》、《慶祝熱電創(chuàng)辦十周年》等主題征文活動來稿總量，有20多位同志撰寫了兩篇以上讀書心得，燃料部9位同志共撰寫了20篇學(xué)習(xí)心得，建湖公司楊長虹同志一人撰寫了8篇學(xué)習(xí)心得，由此可見大家都在“帶著腦袋讀書”，把學(xué)習(xí)活動變成觸及思想靈魂的教育活動，變成凈化心靈、布道明理的大學(xué)堂，變成提升素養(yǎng)、勵志進(jìn)取的精神食糧。三是學(xué)用結(jié)合，收到的實效大。開展的這次集中性的讀書學(xué)習(xí)活動，其根本的落腳點和最終目的，也是引導(dǎo)大家通過讀書學(xué)習(xí)，明白職場事理，更加懂得如何立身為人，更加明白怎樣做好工作，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)各項目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。大家在讀書學(xué)習(xí)的過程中，自覺地用書中學(xué)到的職場通則對照自己，要求自己，規(guī)范自己，并轉(zhuǎn)化為自身素養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為對公司的忠誠，轉(zhuǎn)化為對崗位的負(fù)責(zé)，轉(zhuǎn)化為對各方的感恩，并且以煥然一新的精神狀態(tài)，承擔(dān)起各項工作。在日常生產(chǎn)運行過程中，運行員工以高度的責(zé)任心，有效防止了重大安全事故的發(fā)生，保持了生產(chǎn)運行的平穩(wěn)開展。在推進(jìn)脫硫、脫硝與除塵技改項目的過程中，大家克服了三者之間同步進(jìn)行及其與日常生產(chǎn)之間的矛盾，一個節(jié)點一個節(jié)點的推進(jìn)，較好地達(dá)到了預(yù)定的時序進(jìn)度。在推行5S管理的過程中，大家緊緊扣住每個場所、每個環(huán)節(jié)，制定了詳細(xì)明了且具有實際操作性的標(biāo)準(zhǔn)，同時做到未查先改、邊查邊改，無論是生產(chǎn)現(xiàn)場，還是行管服務(wù)崗位，其面貌煥然一新，得到前所未有的改觀，從另一個方面證明全員素養(yǎng)得到了新的大幅度的提升。事實表明，讀書學(xué)習(xí)活動猶如催化劑和推進(jìn)器，為克服宏觀環(huán)境帶來的不利因素，保持森達(dá)熱電的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展注入了強大的活力。 
閔總在講話中接著指出：這次全員讀書活動雖然圓滿的結(jié)束，但并不意味著全員讀書行為的中止，而是預(yù)示著新的讀書任務(wù)的開啟，我們每個人都應(yīng)該保持清醒的認(rèn)識。一是面對知識經(jīng)濟，我們需要讀書學(xué)習(xí)。當(dāng)今時代是知識經(jīng)濟時代，是以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為核心，以知識和信息資源的占有、生產(chǎn)、配置和使用為最重要因素的經(jīng)濟，不學(xué)習(xí)就會落伍，落伍就會被競爭淘汰，這是不爭的事實。二是提高運作水平，我們需要讀書學(xué)習(xí)。無論是過去、現(xiàn)在，還是將來，我們都共同承載著推進(jìn)森達(dá)熱電產(chǎn)業(yè)持續(xù)穩(wěn)健優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重任，同時又面臨這樣那樣的困難和紛繁復(fù)雜的矛盾。企業(yè)日常生產(chǎn)運行中的安全運行保證、突發(fā)故障排除及其能耗物耗水平控制等一系列問題的解決，自然離不開先進(jìn)的知識與技術(shù)做支撐，離不開員工操作技能的成熟與提升。即使是一些“軟件服務(wù)”部門的工作，也包含著無窮無盡的知識和學(xué)問。為了不斷提高我們各項工作的運作水平，提高對企業(yè)生產(chǎn)運行和科學(xué)發(fā)展的駕馭能力，我們就必須讀書學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，當(dāng)作一種使命，并且通過讀書學(xué)習(xí)改善和優(yōu)化我們的知識結(jié)構(gòu)，駕輕就熟地承擔(dān)起投資者交給我們的重任。三是謀求成長進(jìn)步，我們需要讀書學(xué)習(xí)。在工作中不注意學(xué)習(xí)，就很難把工作干好，就等于自己放棄了成長進(jìn)步，丟掉了機會，喪失了機遇。學(xué)習(xí)是人生發(fā)展的基礎(chǔ)，知識是創(chuàng)造金錢的能源。只有會學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、學(xué)得好的人才能取得更大的工作成績，得到成長和進(jìn)步。遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)，就是遠(yuǎn)離進(jìn)步；放棄學(xué)習(xí)，等于放棄人生。 閔總強調(diào)，在以勵志為主的學(xué)習(xí)告一段落，我們要圍繞企業(yè)與員工同步發(fā)展的目標(biāo)，更加深入持久地推進(jìn)全員讀書學(xué)習(xí)，努力打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，全體員工要自覺的成為學(xué)習(xí)型員工，爭做名符其實的“讀書人”。閔總要求，做一名“讀書人”，一是要“勤奮”，一份耕耘，一份收獲，讀書就必須認(rèn)真讀、刻苦讀、下功夫讀，就是要有古人“頭懸梁、錐刺股”的那種精神，才能學(xué)到一點東西。二是要“安靜”，要靜下心來讀書，遠(yuǎn)離喧囂和浮躁，非靜難以學(xué)成，寧靜方能致遠(yuǎn)，要有毅力，要有勇氣，要有持之以恒的心。三是要“踏實”，要制訂科學(xué)、務(wù)實的學(xué)習(xí)計劃，長計劃，短安排，一步一個腳印走下去，才能不斷積累知識，領(lǐng)略書中的真諦。 閔總最后說：學(xué)習(xí)改變命運，知識創(chuàng)造未來。我們一定要以高度的使命感和責(zé)任感，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)和扎實有效的工作措施，投身到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的活動中去，共同書寫森達(dá)熱電更加燦爛的歷史篇章！（文君 建東 曹黎）
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