根據森達熱電總公司關于開展為期6個月的集中性全員讀書學習活動的部署，建湖公司因企制宜，狠抓落實，制訂了詳細的活動計劃，作了周密的安排部署，并于4月上旬專門下發(fā)了通知。除領導帶頭，以身作則，引領每個員工輪流交換閱讀總公司推薦的9本書外，采取了“四個結合”的辦法，把此項活動步步引向深入。 一是與有計劃地開展崗位業(yè)務培訓結合起來。公司督促各部門，各專業(yè)按照年初制定的計劃，有條不紊地抓好員工《安規(guī)》、《運規(guī)》的學習培訓，應知應會實務培訓、專業(yè)崗位系統(tǒng)培訓和針對性應急培訓。4月下旬和5月底分別進行了司爐工復證考證培訓考試和二季度反事故演習。 二是與開展業(yè)余文體活動結合起來。為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富員工的業(yè)余文化生活。4月16日至4月30日，公司先后組織了男子籃球循環(huán)賽和女子蒙眼擊鼓、端乒乓、沙包投準等趣味項目比賽。近80名員工報名參加了相關項目的比賽活動，培養(yǎng)和增強了團隊合作意識與拼博進取精神。 三是與組織員工外出考察學習結合起來。5月6日至5月13日，公司精心安排，組織134名員工分四批赴浙江西湖等景點兩日游。通過參觀名勝古跡，游覽自然風光，接受中華文明教育和地方人文熏陶，進一步激發(fā)了全體員工愛國愛企愛崗的熱情。為尋求解決3#爐運行中爐溫過高和積灰較重問題的有效辦法，在總公司分管領導的率領下，公司老總與料場、鍋爐專工一起，分別到省內的4個同行廠家學習取經，進一步開闊了眼界、增長了見識、轉換了思路，使生物質發(fā)電系統(tǒng)運行更趨穩(wěn)定。 四是與推進“森達熱電”網站建設結合起來。按照總公司下發(fā)的“網站維護”文件精神，公司領導把全員讀書活動滲透到熱電文化建設的實踐中。督促相關人員按月完成網站投稿任務，并發(fā)動和組織專工和基層班組員工把讀書學習中的所思、所悟、所得用文字記錄整理出來，在網站上發(fā)表，與大家交流分享。 “四個結合”有效地推動了全員讀書學習活動的深入開展，為建設“書香熱電”，推進企業(yè)發(fā)展培育了新風尚，注入了正能量。全體員工立足本職崗位，積極履職奉獻，在奮力沖刺“雙過半”的戰(zhàn)斗中創(chuàng)造出了更為理想的業(yè)績。（楊長虹）
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